当前位置 : 首页 >> 老年教育 >> 盐城市盐都区教育局2016年工作要点

盐城市盐都区教育局2016年工作要点

2016年是落实党的十八届五中全会、实施“十三五”规划的开局之年。做好今年的教育体育工作,责任重大,意义深远。我们要不断深化综合改革,努力推进内涵发展,办好人民满意的教育体育。

一、指导思想

以党的十八大、十八届五中全会和省、市、区委全会精神为指导,以“育人为先,教学中心,健康第一”为理念,以新教育实验研究为载体,扎实推进各类教育协调优质发展,积极构建便民利民的公共体育服务体系,全力推动教育体育更好更快发展。

二、总体目标

高质量完成区委、区政府交办的各类事项;创建省基础教育装备先进区,建成全省首批教育现代化示范区;教育体育工作各项考核继续保持全市领先。

三、主要工作

(一)立足全省首批,全力打造教育现代化示范区

1.完善教育现代化推进机制。认真总结近年来教育现代化建设的成绩,依据省教育现代化监测数据和省教育现代化示范区建设评估指标,分析存在困难与不足,抓紧完善提升。召开全区教育现代化示范区建设推进会,统一思想,明细目标,夯实措施,全力做好冲刺迎评的各项工作。

2.切实改善和提升办学条件。依据《盐都区第二期学前教育五年行动计划》和改造义务教育薄弱学校的有关要求,进一步科学调优新学校、新幼儿园布点,进一步改善学校幼儿园办学条件,提升装备水平,进一步提高利用现代化教学手段提升教育教学质量的能力。

3.大力推进教育信息化建设。以教育信息化促进教育现代化,主动适应“互联网+”时代,以《江苏智慧教育行动计划》和《盐城市智慧校园建设实施意见》为指导,以“三通两平台”的建设、应用和教师教育技术能力培训为抓手,加快智慧校园建设,搭建智慧教育云平台,逐步达成教育大数据服务教育管理、服务课堂、服务社会的目标。

4.加快建设数字化资源体系。发挥区内优秀教育人才资源优势,探索建设“名校课堂”“名师课堂”“创意课堂”“名师微课”等资源,形成优质教育教学资源库。基于“互联网+”,加快实现优质数字教学资源城乡共享。

5.着力加强教育内涵建设。推进教育发展从外延扩张向内涵提升转变,注重分类指导、分类评价,鼓励学校走内涵发展、特色发展之路,提升教育综合实力。

(二)提升发展质量,着力提供更加优质的教育资源

6.普惠发展学前教育。全面贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》,抓第二期五年行动计划的实施,抓战略发展转型,抓服务区制度建设。年内建成崇礼路幼儿园,完成葛武幼儿园、北龙港中心幼儿园改(扩)建,创建省优质园3所。严格规范办园行为,坚决防止和纠正“小学化”现象,培育幼儿园课程游戏化项目,稳步提高保教质量。

7.优质发展义务教育。着力学校标准化建设与内涵发展,规范招生秩序,合理控制班额,新建义丰小学、大冈小学,实施改薄工程和校舍安全工程,整体改善办学条件。采取过硬举措,强化薄弱学校质量建设,推动质量整体均衡。改善城乡义务教育教师队伍结构,新招录教师优先满足农村学校需求。落实外来务工人员、留守儿童、家庭困境儿童接受义务教育的相关政策。积极开展城乡、校际、集团教师校长轮岗交流,促进区域内教师资源均衡配置。

8.特色发展高中教育。推进高新区中学建设。放大省级课程基地建设成果,推动高中优质特色发展。加强高考新方案研究,把握高考方向,提高备考工作针对性,力争高考名校录取人数有较大突破。推动高中晋星升级,市一中、龙冈中学接受省四星级高中复评,时杨中学、大冈中学争创省四星级高中。加强普通高中学生职业生涯规划指导,充分发挥学生主体作用,促进学生核心素养的形成与发展。

9.创新发展社会教育。围绕全民终身学习,加强学习平台建设与各类培训工作,着力为市(居)民提供便捷的学习服务。强化社区教育基础建设,开展社区教育项目创建,争创省级社区教育实验镇1个,高水平农科教结合富民示范基地1个,省级社区教育中心1~2个。继续实施特殊教育发展工程,完善特殊教育体系,加强特教队伍建设,提高特教发展水平和质量。以项目为突破,逐步满足残疾人接受学前和高中阶段教育的需求。

 (三)优化队伍建设,全面整体提升素养与能力

10.加强两支队伍建设。加强教育管理干部的考核、调整、交流,完善绩效考评奖励机制。建立校长工作评估体系,加强学校领导班子任职考核,强化考核结果运用。加大用人制度改革力度,规范事业单位岗位设置及聘任工作,实行岗位聘用制和岗位责任制。按照实际需要和区政府安排,继续做好教师招聘工作。科学规范做好教师调动、支教、职务评聘工作。加强学校民主管理,进一步完善教代会制度,坚持校务公开。

11.狠抓师德师风建设。建立健全师德建设长效机制,坚持把师德作为教师评价的首要标准,纳入评优晋级考核体系,开展针对性的专项教育活动和督查。加强新教师入职师德规范教育,指导开展新教师入职宣誓活动。广泛开展向先进师德典型学习活动,引导广大教师争做“四好”教师。继续以“三项整治”为抓手,加强师德师风突出问题的治理,加大对在职教师体罚或变相体罚学生、违规收受学生或家长礼品礼金、参与有偿家教及其他违反师德和职业道德行为的查处力度,实施师德“一票否决”制。

12.加强教师培养培训。强化培养培训,提高教师掌握新理念、新理论、新方法的能力。充分利用教师发展中心资源,开展各类培训工作,提高针对性和实用性。借助送教上门、校本研修、自主学习、远程学习、国培计划对教师进行多形式培训。加大教师信息技术培训,促进信息技术与教育教学深度融合,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面,促进教师专业成长,提升教育教学质量的有效机制。

13.搞好教学科研工作。积极开展扎实有效的课堂教学活动,组织多学科、多层次的优质课比赛,开展教学论文、教学案例、教学设计以及学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等评比活动。发挥“名师工作室”示范引领作用,抓好课题申报、研究工作,推动专家型教师培养工作。

(四)推进综合改革,不断激发教育体育的发展活力

14.革新发展理念。推进新教育研究,鼓励先行先试,逐步由点到面,通过十大行动,推动学校内涵发展,让师生过上幸福完整的教育生活。

15.改革教育管理。探索“区管校用”教师管理制度,建立校长教师分片区流动机制,推进教师和校长交流轮岗制度化、常态化。探索校长职级管理改革。围绕教育治理体系和治理能力建设,全面加强依法治教、依法治校、依法行政。

16.探索体制改革。探索国有民营、公办民助办学模式,逐步形成政府主导、社会参与、公办和民办教育共同发展格局。推动学校管理模式改革,建立实验学校分部管理模式,提升管理效益。

17.优化党建管理。落实学校党建工作要求,改革中小学党组织管理模式,对隶属镇(街道)党(工)委的学校党组织,实行“条块结合、双重管理”。进一步规范学校党组织设置,进一步完善学校党组织运行机制,进一步强化学校党建工作保障,发挥好党组织的政治核心作用。

(五)增强服务,稳步提高体育发展水平与质量

18.群众体育工作。进一步完善基本公共体育服务体系,新建4个乡镇多功能运动场地、1个笼式足球场,完成58个行政村农民健身工程场地升级改造任务,提高万人拥有公共体育设施面积。鼓励吸引社会力量通过公办民营、民办公助等形式,参与公共体育服务。

19.学校体育工作。优化体育传统项目学校比例,增强体育传统项目学校特色,提升校园阳光体育运动知名度。发挥足球示范区的示范和引领作用,组织校园足球三级联赛,推进足球进幼儿园活动。

20.竞技体育工作。 积极推进竞技体育发展,办好专业训练队伍,提高训练成绩,确保参加市级以上比赛积分保持全市前三。强化教练员队伍、裁判员队伍和社会体育指导员队伍建设,为学校体育、竞技体育和群众体育发展提供人才支撑。积极申办省市各项竞赛活动,不断扩大盐都体育影响力。

21.体育产业发展。继续加大对体育产业的扶持力度,积极推进体育产业发展,逐步形成有一定规模和效益的体育产业集群,逐步提高体育产业对全区经济社会建设的贡献率。

(六)优化环境,切实保障教育体育事业科学发展

22.搞好学习宣传。学习贯彻党的十八届五中全会精神和新《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,科学规划教育体育未来发展。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会精神实质,内化于心,外化于行。开展形势任务、政策法规、廉政勤政的学习教育,使广大党员干部开拓视野,增长知识,提高政治、业务素质和依法治教、依法从政的水平。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制。  

23.加强组织建设。以“求真务实抓班子,以人为本带队伍”为工作主线,切实加强领导班子和干部队伍建设。召开系统党建工作会,加强基层党建工作,推行区直学校党务目标管理,提升党建水平。本着公平、公正、公开的原则,严格按照干部管理的有关规定,把德才兼备的人才选拔到机关科室和校级领导岗位上,及时对机关和学校中层干部进行提拔、轮岗和交流。严格党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度,切实提高党内生活质量。建立党员和党组织信息管理系统。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,认真组织发展优秀青年党员。

24.抓好廉政建设。落实廉政工作责任,创新廉政教育方式,深入开展廉政教育。加强教育行政监察,认真受理信访投诉,严厉查办违纪案件。加强岗位廉政风险防控管理,加强对招生、财务、基建、采购、经费使用等过程监督。开展“廉政文化进机关、进校园”活动,从源头上预防和消除腐败。推进廉洁文化示范校建设,构建崇尚廉洁、反对腐败的良好氛围。

25.优化行风建设。落实党务、政务、校务公开要求,推行“阳光政务”,坚持“阳光收费”,加大纠风工作力度,让权力在阳光下运行。创新学校行风民主评议方式,丰富学校行风评议内容,推动学校行风评议制度化、常态化。健全群众来信来访接待受理工作机制,落实导办服务制和首位负责制,提升服务水平,拉近群众距离。

26.健全扶困助学体系。加强困难家庭学生资助工作,逐步建立并完善“常态下的家庭经济困难学生资助、优秀学生奖助和突发性困难的应急救助”相结合的扶贫助学体系,关爱城乡留守儿童和困难家庭学生,确保不让一个孩子因贫困辍学失学。

27.加强信息宣传工作。健全区、校两级教育宣传队伍和工作网络,完善工作推进机制和考核机制,建立全区教育系统宣传信息工作季度通报制度。进一步拓宽宣传渠道,丰富宣传形式,加大教育系统重要新闻、改革成果、师德典型等内容的宣传报道力度。加强教育系统信息网络建设,建好“两微一知”,丰富教育宣传平台。重视教育舆情监控,完善应对机制和重大新闻事件应急工作预案,加强和各类媒体协调沟通,及时引导和妥善处置网上网下各类舆情信息。

28.确保系统安全稳定。完善学校安全工作机制,健全责任追究体系,进一步强化学校安全和校园周边环境治理、安全隐患排查整改和校园安全教育演练,继续开展“省、市级平安校园”创建活动,严防各类安全责任事故,全力维护中小学(幼儿园)校园安全。积极配合市、区相关部门认真做好部分特殊群体稳控工作,着力构建纵向到边、横向到底的教育系统信访稳定工作网络,确保教育系统大局稳定。